แผนผังเนื้อหา (Content Map)#
หน้านี้เป็น **ส่วนเสริมฉบับออนไลน์** แสดงโครงสร้างตำราทั้งเล่มและเส้นทางการอ่านตามที่ผู้เขียนออกแบบไว้
แผนภาพโครงสร้างตำรา#
flowchart TD
A[กรอบวิเคราะห์<br>กฎหมาย–นโยบาย–การบริหาร] --> P1
subgraph P1[ภาคที่ 1 ฐานคิด ทฤษฎี และกรอบสิทธิ]
C1[บทที่ 1 ธรรมชาติและขอบเขต] --> C2[บทที่ 2 นิติปรัชญาและบทบาทรัฐ]
C2 --> C3[บทที่ 3 กรอบสิทธิมนุษยชน]
C3 --> C4[บทที่ 4 กฎหมายเปรียบเทียบ]
end
P1 --> P2
subgraph P2[ภาคที่ 2 กฎหมายแม่บทการศึกษาของไทย]
C5[บทที่ 5 วิวัฒนาการและฐานรัฐธรรมนูญ] --> C6[บทที่ 6 พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ 2542]
C6 --> C7[บทที่ 7 กฎหมายลูกรายสาขา]
end
P2 --> P3
subgraph P3[ภาคที่ 3 การบริหาร ธรรมาภิบาล คุณภาพ และวิชาชีพ]
C8[บทที่ 8 โครงสร้างบริหารและกระจายอำนาจ] --> C9[บทที่ 9 มาตรฐานและประกันคุณภาพ]
C9 --> C10[บทที่ 10 ครูและบุคลากร: วิชาชีพและวินัย]
C10 --> C11[บทที่ 11 การเงินเพื่อการศึกษา]
end
P3 --> P4
subgraph P4[ภาคที่ 4 กลุ่มเปราะบาง คดี และการวิจัย]
C12[บทที่ 12 กลุ่มเปราะบาง] --> C13[บทที่ 13 ข้อพิพาทและคดีปกครอง]
C13 --> C14[บทที่ 14 ระเบียบวิธีวิจัยและแนวโน้มอนาคต]
end
P4 --> Z[ส่วนท้าย: กรอบความรู้สำคัญ · อภิธานศัพท์ · บรรณานุกรม · ภาคผนวก]
สารบัญ (ตามต้นฉบับ)#
ส่วนนำ — คำนำ · วิธีใช้ตำรา · วัตถุประสงค์
ภาคที่ 1 ฐานคิด ทฤษฎี และกรอบสิทธิ
- บทที่ 1 ธรรมชาติและขอบเขตของกฎหมายการศึกษา
- บทที่ 2 ฐานคิดทางนิติปรัชญาและทฤษฎีบทบาทรัฐต่อการศึกษา
- บทที่ 3 กรอบสิทธิมนุษยชนและสิทธิในการศึกษา
- บทที่ 4 กฎหมายการศึกษาเปรียบเทียบและบทเรียนสำหรับไทย
ภาคที่ 2 กฎหมายแม่บทการศึกษาของไทย
- บทที่ 5 วิวัฒนาการกฎหมายการศึกษาไทยและฐานรัฐธรรมนูญ
- บทที่ 6 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม
- บทที่ 7 กฎหมายลูกรายสาขา
ภาคที่ 3 การบริหาร ธรรมาภิบาล คุณภาพ และวิชาชีพ
- บทที่ 8 โครงสร้างการบริหารการศึกษาและการกระจายอำนาจ
- บทที่ 9 มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
- บทที่ 10 ครูและบุคลากรทางการศึกษา: กฎหมายวิชาชีพและวินัย
- บทที่ 11 กฎหมาย นโยบาย และการบริหารการเงินเพื่อการศึกษา
ภาคที่ 4 กลุ่มเปราะบาง คดี และการวิจัย
- บทที่ 12 กฎหมายและนโยบายการศึกษาเพื่อกลุ่มเปราะบาง
- บทที่ 13 การระงับข้อพิพาท คดีปกครอง และกรณีศึกษาทางกฎหมายการศึกษา
- บทที่ 14 ระเบียบวิธีวิจัยด้านกฎหมายการศึกษาและแนวโน้มในอนาคต
ส่วนท้าย — กรอบความรู้สำคัญ · อภิธานศัพท์ · บรรณานุกรม · ภาคผนวก
เส้นทางการอ่านที่แนะนำ (จากวิธีใช้ตำรา)#
| ช่วงภาคการศึกษา | เนื้อหา | จุดเน้น |
|---|---|---|
| ต้นภาค | ภาคที่ 1 (บทที่ 1–4) | วางฐานทางทฤษฎี |
| กลางภาค | ภาคที่ 2 (บทที่ 5–7) | แกนกลางกฎหมายไทยโดยละเอียด |
| ค่อนปลายภาค | ภาคที่ 3 (บทที่ 8–11) | การบริหารและธรรมาภิบาล |
| ปลายภาค | ภาคที่ 4 (บทที่ 12–14) | ประเด็นเฉพาะทางและระเบียบวิธีวิจัย |